Mgr. Jakub Brdíčko
- ID: 5893
- Škola: Gymnázium (Ústí nad Orlicí)
- Pohlaví: muž
- Datum vytvoření záznamu: 16 rk
Hodnocení s komentáři
Průměrné hodnocení: 3.36
Předmět: zsv čj
Obtížnost: (3)
Ochota: (5)
Jasnost: (2)
zdravím, dnešním dnem potvrzuji ze je to snad nejvíce nadržený člověk kterého jsem já ve svém krátkém životě viděla. ta jeho ochota se bavit v zsv a penisech a dalších sprosťárnách je za mě zcela mimo. jeho pleš mi připomíná jako kdybych celé století leštila jeho hlavičku hadříkem a třetím mu jeho vlásky odstranila.
vytvořeno: 2 rk
Předmět: český jazyk
Obtížnost: (3)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
arogantní, nadřazený zbabělec, který si léčí své mindráky na žácích, kteří jsou na jeho naprosto subjektivním názoru závislí při maturitní zkoušce z českého jazyka. hrubý, sprostý, neumí se chovat, vnucuje své názory ostatním.
vytvořeno: 2 rk
Předmět: český jazyk
Obtížnost: (3)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
arogantní, nadřazený zbabělec, který si léčí své mindráky na žácích, kteří jsou na jeho naprosto subjektivním názoru závislí při maturitní zkoušce z českého jazyka. hrubý, sprostý, neumí se chovat, vnucuje své názory ostatním.
vytvořeno: 2 rk
Předmět: základy společenských věd
Obtížnost: (3)
Ochota: (1)
Jasnost: (2)
Většina lidí ho odsuzuje na základě toho, že veškeré příklady přehání až do extrémů. Ale podle mě je to lepší pro pochopení dané látky. Navíc má trefné poznámky a dokáže skvěle utřít i ty největší frajírky ze třídy...
Známek máme dost. U každé písemky dává dvě možnosti si to opravit, nebo prostě jen napsat znovu.
vytvořeno: 8 rk
Předmět: čj zsv
Obtížnost: (4)
Ochota: (1)
Jasnost: (2)
nikdy jsem s ním neměl problém, hodně lidí jej nepochopí, ale na druhou stranu má mezi studenty i dost příznivců... vždycky, když jsem potřeboval s něčím poradit, tak mi ochotně poradil... má docela vysokou laťku na hodnocení
vytvořeno: 11 rk
Předmět: český jazyk
Obtížnost: (4)
Ochota: (5)
Jasnost: (4)
Jeho vystupovani a poznamky na studenty jsou nevhodne. Ochota nulova, profesionalita neni, srozumitelnost neni nejhorsi. Projevuje se nadmernou hrubosti a nerespektuje nazory studentu, nepusti ke slovu, kdyz se jedna o otazku k vyuce, hodnoceni. Ma strasnou patologickou snahu nam nicit zivot, kde muze, tam vam uskodi. Pri hodnoceni do sesitu pise urazlive veci. Je povyseny. Jeho chovani je naprosto nekrestanske.
vytvořeno: 11 rk
Předmět: zsv
Obtížnost: (3)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
Tenhle školní rok je ňákej divnej
vytvořeno: 12 rk
Předmět: Neznámý předmět
Obtížnost: (1)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
když něco píše na tabuli a zvedne ruku, tak má mokrej vlek na košili. neustále dokazije, že je lepší než my ostatní
vytvořeno: 12 rk
Předmět: výchova k občanství
Obtížnost: (1)
Ochota: (1)
Jasnost: (2)
Je to skvělej učitel. Sice udává většinu příkladů (i docela hnusných)na žácích, ale nemyslím si že by to myslel ve zlém... Nevím co proti němu všichni mají...
vytvořeno: 13 rk
Předmět: zásady společenských věd
Obtížnost: (3)
Ochota: (5)
Jasnost: (2)
Nevyrovnaný, smradlavý a svoje komplexy si vybíjí na žácích, kterým musí neustále dokazovat, že je lepší a chytřejší.
vytvořeno: 13 rk
Předmět: zsv čj
Obtížnost: (4)
Ochota: (1)
Jasnost: (1)
The best teacher!
vytvořeno: 14 rk
Předmět: čj
Obtížnost: (4)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
Ma nevhodne az urazlive poznamky o svych studentech. Nikdo nerozumi jeho vykladu a vsechni potapi a irituje.
vytvořeno: 14 rk
Předmět: občanka
Obtížnost: (4)
Ochota: (4)
Jasnost: (3)
Je málo písemek, ze kterých by se známka mohla zlepšit (psali jsem 1 za pololetí a nezkoušel)
vytvořeno: 14 rk