Ing. Lubor Košťál
- ID: 5465
- Škola: Stredni skola informacnich technologii a socialni pece Brno, Purkynova 97 (Brno)
- Pohlaví: muž
- Datum vytvoření záznamu: 16 rk
Hodnocení s komentáři
Průměrné hodnocení: 3.84
Předmět: pos
Obtížnost: (4)
Ochota: (1)
Jasnost: (4)
solidní cápek. když si řeknete o pomoc, pomůže, i když si ho odchytíte na chodbě a ani vás ten rok neučí. poměrně náročnej, ale když do toho předmětu jdete zodpovědně a s pokorou, tak se není čeho bát, jen si dát pozor, umí vycítit strach, takže i když nic nevíte, tak hlavní je se nebát, jinak to bude těžký. rád si podává namistrovaný debílky, co nic neví.
vytvořeno: 4 rk
Předmět: Neznámý předmět
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
Je velkým neštěstím této školy
vytvořeno: 7 rk
Předmět: tvy
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
Nechoďte na tuto školu!!! Košťál není učitel ,ale zamindrákovanej despota!!!!! Nesnáší studenty a rád je potápí!!!
vytvořeno: 7 rk
Předmět: tvy
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
Je to senilní dědek v důchodě, který už má dávno sedět doma na prdeli a né otravovat život všem okolo. Dělá ve všem zmatky,učivo neumí vysvětlit, dává jen pětky ,nic se mu nelíbí a všechno je špatně.
vytvořeno: 8 rk
Předmět: Neznámý předmět
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
Senilní zmatenej dědek, dává jen špatné známky a znepříjemňuje život.Už má dávno sedět doma na prdeli, když je v důchodě
vytvořeno: 8 rk
Předmět: sítě
Obtížnost: (4)
Ochota: (2)
Jasnost: (2)
Podle mě vám tenhle učitel dá do života mnohem víc, než kdokoliv jiný!
vytvořeno: 10 rk
Předmět: tvy
Obtížnost: (5)
Ochota: (4)
Jasnost: (4)
Pana Košťála jsem měl a nikdy bych nechtěl, absolnutně neuměl vysvětlit učivo, tento předmět byl vlastně jenom třídička na ty co měli odpovědi a prošli a co je neměli... Tedy já je něměl a neprošel, po přechodu na jinou školu mě bylo krásně vysvětleno učivo co tento pán učil asi za 3 hodiny...
vytvořeno: 10 rk
Předmět: mikroprocesory
Obtížnost: (4)
Ochota: (2)
Jasnost: (2)
Učitel, ze kterého jde respekt i charizma, ale jeho srozumitelnost při výuce je slabá, vždy se ptá vícekrát, jestli dané látce rozumíme, ale když řeknu, že něčemu ne, často řekne, ale tohle máte dávno znát, není tedy ochoten až tak moc...
vytvořeno: 10 rk
Předmět: mikroprocesory
Obtížnost: (5)
Ochota: (1)
Jasnost: (2)
Zpetne nejlepsi ucitel co do vzdelani ktere jsem si ze skoly odnesl, bez nej nedelam a nevydelavam ani omylem to co ted. Ano je to s nim obcas tezke, ano je krutoprisny, ale jak jinak na neomalene pubertaky ?
vytvořeno: 10 rk
Předmět: Neznámý předmět
Obtížnost: (5)
Ochota: (1)
Jasnost: (2)
těžký? určitě chtěl po žácích víc než ostatní učitelé
ochotný? vždy! pokud ses připravil
jeden z mála předmětů, z kterého si něco pamatuji ze střední
vytvořeno: 11 rk
Předmět: tvy
Obtížnost: (5)
Ochota: (4)
Jasnost: (5)
Hraje si na Boha, zdravit ho musí všichni jako by to byl nějaký diktátor a vynucuje si to (třeba i začne řvát, když ho někdo nepozdraví). Taky hrozně lpí na docházce. Naprosto znepříjemňuje poslední ročník, některé lidi stěží nechá prolézt k maturitě, ačkoliv třeba jsou ze specializace, která ty jeho věci vůbec nevyžaduje. Plno lidí ho má rádo za to, že je v pohodě při maturitě. Ale ani to nemůže zamáznout, jak zmrdsky se chová a jak mnoha lidem zprotiví studium.
vytvořeno: 11 rk
Předmět: tvy
Obtížnost: (5)
Ochota: (2)
Jasnost: (3)
Když nám na začátku roku řekl, že když se budem učit ze sešitu, tak to stačí :D Jenže nějak nestačí :D
vytvořeno: 11 rk
Předmět: tvy
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
Kdo ho má, ten ho zná, je pěkný, že nám věci před testem vysvětlí, kdyby nebylo té maličkosti, že stejně je v testu uplně něco jinýho než v sešitě, případně jeho papírech.
vytvořeno: 11 rk
Předmět: tvy
Obtížnost: (3)
Ochota: (2)
Jasnost: (4)
Milý pan učitel, ale už ho tu moc nehodnotí..
vytvořeno: 11 rk
Předmět: záchod
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
Nemám ho!
vytvořeno: 12 rk
Předmět: Neznámý předmět
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
Ma uchylku na prezuvky musi ho vsichni zdravit na 500 metru do predu aby vas nevyhodil ze skoly osobne mu preju at chcipne
vytvořeno: 12 rk
Předmět: tvy
Obtížnost: (5)
Ochota: (2)
Jasnost: (3)
Není to s ním občas lehký :DD
vytvořeno: 12 rk
Předmět: pty
Obtížnost: (4)
Ochota: (2)
Jasnost: (2)
v roce 2003 nejleší kantor!!!
vytvořeno: 12 rk
Předmět: tvy
Obtížnost: (5)
Ochota: (2)
Jasnost: (4)
Miluju to jeho uzavírání kapitol a zkoušení. Ustní zkoušení se dělá normálně až tak na po 7... V 7O letech ho baví pořád rozdávat pětky. Tohle je muj nejnesympatičtější člověk na světě. Když není ve škole je to naprostá lambáda X. ročník bych udělal jak nic bohužel je tady tenhle člověk kterej vás chce akorát nasrat :) cc
vytvořeno: 13 rk
Předmět: tvy
Obtížnost: (5)
Ochota: (3)
Jasnost: (3)
Takže pane Košťál... Osobně bych Vás nakopal do prdele.
osobně mu přeju ať chcipne.
vytvořeno: 13 rk
Předmět: pvy
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
Papučka
vytvořeno: 14 rk
Předmět: tvy supl
Obtížnost: (5)
Ochota: (3)
Jasnost: (2)
Co ten černokněžník - inkognito....
vytvořeno: 15 rk
Předmět: technicke vybavení
Obtížnost: (5)
Ochota: (2)
Jasnost: (3)
snaží se vysvětlit učivo. ale písemky jsou uplně z něčeho jiného.
vytvořeno: 16 rk
Předmět: mikropočítačové systémy
Obtížnost: (5)
Ochota: (1)
Jasnost: (1)
Velmi dobrý učitel, ale nenechá si nic líbit - což není vada! Vždy ochotný strávit extra čas vysvětlením, nejen, probírané látky. Jedny z nejdrsnějších hodin, ale vyplatí se dávat pozor a ptát se když se něčemu nerozumí.
vytvořeno: 16 rk
Předmět: technické vybavení
Obtížnost: (5)
Ochota: (4)
Jasnost: (5)
Neumí nic vysvětlit, písemky jsou z něčeho jiného než se vysvětluje v hodinách, rozdává pětky za úplné nesmysly
vytvořeno: 16 rk