Bez fotky

Markéta Ničová

Hodnocení s komentáři

Průměrné hodnocení: 2.70

Předmět: matika

Obtížnost: (2)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

ta stará krosna si tam něco mluví, vysvětluje jen šprtíkům a moje výkonnost v matci je asi jako krchový do schodů, vždy sebou vodí svýho jezevčíka, kterí yappuje jako ho bolí ručička a za to dostáva jedničky.

vytvořeno: 1 rk

Předmět: čínština

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

stará chalupa

vytvořeno: 2 rk

Předmět: matika

Obtížnost: (2)
Ochota: (1)
Jasnost: (1)

goated třídní

vytvořeno: 2 rk

Předmět: matika

Obtížnost: (2)
Ochota: (1)
Jasnost: (1)

goated třídní

vytvořeno: 2 rk

Předmět: matika

Obtížnost: (2)
Ochota: (1)
Jasnost: (1)

goated třídní

vytvořeno: 2 rk

Předmět: matika

Obtížnost: (2)
Ochota: (1)
Jasnost: (1)

goated třídní

vytvořeno: 2 rk

Předmět: nacisština

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

ja jsem z testu dostal 4- a oba to zmenila na 5 jen tak protože chce. nechapu, co ta učitelka chce. muj spolužak je její oblibenec a mě nesnáší. užs e těším až mě pošlou do bachmutu kvůli ní. vychazí mi pětka a končím. unřu společne s fedorem ve vlatavě

vytvořeno: 2 rk

Předmět: matematika

Obtížnost: (1)
Ochota: (1)
Jasnost: (1)

je nejlepší učitelka na škole!spoustu lásky od janovského.

vytvořeno: 2 rk

Předmět: mathe

Obtížnost: (5)
Ochota: (2)
Jasnost: (5)

my budeme psát příští týden celoletku, protože tam máme všechny věci, ktere jsme se učili. takže rovnou všem může dát 5 s váhou 10, protože to jinak napsat nejde. doufám, že se vzpamatuje a začne dávat normální testy. navíc v mém případě, když mi vychází 4,29 , tak nevidim moc růžově svoji budoucnost a myslím, že propadnu. takže přeju všem dobré známky, učitele a znalosti. sbohem!

vytvořeno: 2 rk

Předmět: matika

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

nesnasim matiku a mám příšernou učitelku. nechapu, ze pri konstrukci někdo má celý postup špatně a opsal to a já mám jen špatně jedno slovo. a dostanu horší znamku než on. vážně už nemám náladu být ve třídě s ní.

vytvořeno: 2 rk

Předmět: mathe

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

tento předmět a tato učitelka mě psychicky vyčerpávají. už mě to nebavi byt na tomhle gymnaziu. jen kvůli ní odejdu na jinou školu.

vytvořeno: 2 rk

Předmět: matika

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

tuto učitelku nemám rad, jelikož mi vychazi pětka na vysvědčení a nic nechápu. je to jediny předmět, který mi nekde a mam na ni špatnou učitelku.

vytvořeno: 2 rk

Předmět: f

Obtížnost: (4)
Ochota: (1)
Jasnost: (1)

jedna z nejmilejších profesorek, podporuje zvědavost žáků, vždy odpovídá na dotazy, ráda látku ještě jednou vysvětlí. je vidět, že jí fyzika baví a ráda své nadšení daruje i studentům. navíc má smysl pro humor a ráda vypráví historky ze života. sice požaduje ústní zkoušení v pololetí, ale když o fyzice dáváte pozor a věnujte jí alespoň kapku času, tak to zvládnete :)

vytvořeno: 3 rk

Předmět: matika

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

nemam rat smlatjym neka nafsdi anjy neumy gagad 👎

vytvořeno: 5 rk

Předmět: matika

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

hej men du ju vant seks aj god bik bubs sou gut yt ken vrtit se

vytvořeno: 5 rk

Předmět: fyzika

Obtížnost: (2)
Ochota: (1)
Jasnost: (1)

spokojenost, fyziky mě baví, i díky ní.

vytvořeno: 7 rk

Předmět: fy

Obtížnost: (3)
Ochota: (2)
Jasnost: (2)

První pololetí jsem s fyzikou neměl problém. Ale poslední dobou ji prostě nestíhám. Na tabuli načmárá nějaký čísla a vzorce. Dělá všecko hrozně rychle. A její pohled taky stojí zato.

vytvořeno: 7 rk

Předmět: fy

Obtížnost: (2)
Ochota: (3)
Jasnost: (3)

Na tabuli něco načmárá a já na to půl hodiny čumím, ale vysvětluje to dost srozumitelně. Je to dobrá učitelka.

vytvořeno: 7 rk

Předmět: fyzika

Obtížnost: (3)
Ochota: (2)
Jasnost: (4)

Totálně nechápu co vykládá, ale nakonec to s pomocí někoho a internetu pochopím. Na tabuli něco napíše v divné m pořadí a vůbec to nedává smysl. Není to úplně nejhorší, ale jedna z horších učitelek.

vytvořeno: 7 rk

Předmět: m fy

Obtížnost: (1)
Ochota: (1)
Jasnost: (1)

Bezvadně vysvětluje, udrží si pozornost.

vytvořeno: 9 rk

Předmět: matika

Obtížnost: (2)
Ochota: (3)
Jasnost: (3)

Snaží se, ale postupem času vykládá jen těm nejaktivnějším ve třídě, tedy těm, kteří to chápou, ale často se nechává překecávat, takže aspoň to je plus.

vytvořeno: 12 rk

Předmět: fyzika

Obtížnost: (2)
Ochota: (1)
Jasnost: (1)

Jednoznačně nejlepší učitelka fyziky

vytvořeno: 12 rk

Předmět: fyzika

Obtížnost: (2)
Ochota: (2)
Jasnost: (2)

Milionkrát lepší hodnější a lépe naučí než Krchová!!!

vytvořeno: 12 rk

Předmět: fyzika

Obtížnost: (2)
Ochota: (1)
Jasnost: (2)

hodná, ale někdy jede moc rychle-málo cvičení (alespon na mne).Jinak je fajn a ochotná

vytvořeno: 14 rk

Předmět: Neznámý předmět

Obtížnost: (2)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

dokáže zabít zájem o daný předmět, dokáže být i celkem zlá (má pár mindráků).

vytvořeno: 14 rk

Předmět: m

Obtížnost: (3)
Ochota: (1)
Jasnost: (1)

Srašně supér, milá, hodná, naučí, je chytrá...

vytvořeno: 15 rk

Předmět: m

Obtížnost: (2)
Ochota: (1)
Jasnost: (1)

Naše super matikářka, jedna z mých nejoblíbenějších profesorek. I když mám s matikou trochu problém, s ní mě to baví

vytvořeno: 16 rk

Předmět: m

Obtížnost: (3)
Ochota: (1)
Jasnost: (1)

moje nejoblíbenější profesorka a v pohode zenska :)

vytvořeno: 16 rk

Předmět: m

Obtížnost: (3)
Ochota: (1)
Jasnost: (1)

Ačkoli matiku příliš rád nemám a ani to není moje silná stránka, Ničovou považuji za nejlepší učitelku na škole. Je ochotná s čímkoli pomoci, poměrně dobře látku vysvětluje i pro takový paka jako jsem já, je spravedlivá a má i smysl pro hůmor. Kéž by takový byli všichni...

vytvořeno: 16 rk

Předmět: matika

Obtížnost: (2)
Ochota: (1)
Jasnost: (1)

v poho...

vytvořeno: 18 rk

Předměty

matikačínštinanacisštinamatematikamatheffyzikafym fym