Mgr. Helena Pelikánová
- ID: 259
- Škola: GYBU Gymnázium Budějovická (Praha 4 - Michle)
- Pohlaví: žena
- Datum vytvoření záznamu: 18 rk
Hodnocení s komentáři
Průměrné hodnocení: 2.74
Předmět: Neznámý předmět
Obtížnost: (1)
Ochota: (1)
Jasnost: (1)
Snad časem děvče zjistí, že projektovat svoje osobní problémy do člověka, který se jej snažil něco naučit, je hloupost. Jenomže potom už se napsané větičky nedají vzít zpět.
vytvořeno: 14 rk
Předmět: cj
Obtížnost: (3)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
Skoncila jsem kvuli ni na antidepresivech! Nejradsi ji vytesnit z pameti. Jeste, ze uz to jeji ponozovani nemusim poslouchat. Jediny pozitivni, ze u maturity me nepotopila, jinak bych asi strilela. Jeden ze stastlivcu z posepaku.
vytvořeno: 14 rk
Předmět: cj
Obtížnost: (3)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
Skoncila jsem kvuli ni na antidepresivech! Nejradsi ji vytesnit z pameti. Jeste, ze uz to jeji ponozovani nemusim poslouchat. Jediny pozitivni, ze u maturity me nepotopila, jinak bych asi strilela. Jeden ze stastlivcu z posepaku.
vytvořeno: 14 rk
Předmět: český jazyk
Obtížnost: (3)
Ochota: (1)
Jasnost: (2)
To co se stalo je mi vážně líto..byla to skvělá profesorka, a bohužel, život není fér..Pamatuji si slova, která mi naposledy řekla a ty mi utkví v paměti navždy.
vytvořeno: 14 rk
Předmět: čj
Obtížnost: (5)
Ochota: (1)
Jasnost: (1)
Výborná učitelka, které jsem si vždycky vážila.
vytvořeno: 14 rk
Předmět: čj
Obtížnost: (2)
Ochota: (1)
Jasnost: (1)
Je to úžasná kantorka a úžasný člověk. Pokud seš tupé dítě a rozmazlený parchant, nepomůže ti ani pokud učivo dostaneš naservírované na zlatém podnose. Učivo krásně vysvětlí, snaží se oživit hodinu a být oporu pro studenty. Ale jak říkám, když je tupé dítě, nehne s ním ani párek volů.
vytvořeno: 14 rk
Předmět: zsv
Obtížnost: (4)
Ochota: (2)
Jasnost: (2)
Asi je to tím, že mě učila prakticky jen psylochologii, ale já vlastně nikdy nerozumněl tomu, o čem to vlastně mluví. Jinak bez výtek.
vytvořeno: 15 rk
Předmět: český jazyk
Obtížnost: (3)
Ochota: (1)
Jasnost: (2)
Opravdu dobrá profesorka, minulý rok jsme ji měli na češtinu a musim říct že jako člověk je opravdu dobrá.Je mi hrozně líto, že už ji na češtinu nemáme a slyšela sem že je nějak vážně nemocná.Někdo říká, že to od ní vůbec nechápe a je pravda, že je trochu divná, ale já to od ní chápala.Teď máme nejmenovanou profesorku na ČJ a musim říct že nejsem spokojená.
vytvořeno: 16 rk
Předmět: Neznámý předmět
Obtížnost: (2)
Ochota: (2)
Jasnost: (2)
někteří jste opravdu ubožáci
vytvořeno: 16 rk
Předmět: čj
Obtížnost: (3)
Ochota: (3)
Jasnost: (2)
jsi totál zakomlexovanej je v poho a dobrá
vytvořeno: 17 rk
Předmět: čj
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
nééé, to je něco hroznýho, dokáže češtinu znechutit jako nidko jinej..
vytvořeno: 17 rk
Předmět: čj
Obtížnost: (2)
Ochota: (1)
Jasnost: (3)
jo je fajn, mám ji ráda a naučí
vytvořeno: 17 rk
Předmět: čj zsv
Obtížnost: (4)
Ochota: (2)
Jasnost: (3)
Můj názor a vlastní zkušenost je, že oproti jiným profesorkám toho za hodinu stihne mnohem víc než jiní. Někdy je těžké se v jejím výkladu vyznat, ale musíte si z toho odstranit všechny složky, víceméně, človíčky a je to jednodušší. Působí sice jako kdyby na něčem jela, ale nemyslím si, že nenaučí. známkuje hodně subjektivně, stačí si vás nějak zapamatovat a tak vás hodnotí celou dobu.
vytvořeno: 17 rk
Předmět: zsv
Obtížnost: (1)
Ochota: (2)
Jasnost: (5)
Ještě jsem ji neslyšel odpovědět na otázku, na kterou se někdo ptal. Vždycky začne něco mlít a kreslit nějaký šílenosti na tabuli. Do testu si stačí něco vymyslet, okecat to a máte za jedna. V podstatě nic nenaučí.
vytvořeno: 17 rk
Předmět: čj
Obtížnost: (3)
Ochota: (5)
Jasnost: (4)
děs !!!
vytvořeno: 17 rk
Předmět: Neznámý předmět
Obtížnost: (2)
Ochota: (2)
Jasnost: (2)
w klidu
vytvořeno: 17 rk
Předmět: zsv čj
Obtížnost: (2)
Ochota: (1)
Jasnost: (1)
Přesně tak, komplexy si můžeš léčit na někom jiném. A než začneš hodnotit ostatní, tak se alespoň nauč psát pořádně česky, aby nebylo vidět, jaké trdlo to psalo.Je to fajn a dobrá učitelka. Hlavně spravedlivá.
vytvořeno: 17 rk
Předmět: zsv
Obtížnost: (4)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
větší kr**u jsem ještě neviděl...
vytvořeno: 17 rk
Předmět: čjl
Obtížnost: (2)
Ochota: (2)
Jasnost: (2)
je výborná. pokud je tupá třída nedá se nic dělat. ani dobrý učitel neudělá divy. máme ji třetím rokem a je skvělá.
vytvořeno: 17 rk
Předmět: čjl
Obtížnost: (2)
Ochota: (1)
Jasnost: (1)
komplexy si můžeš léčit na někom jiném tupoune je skvělá
vytvořeno: 17 rk
Předmět: Neznámý předmět
Obtížnost: (2)
Ochota: (1)
Jasnost: (1)
je fajn a potvrzuji, že se mi po ní stýská,už aby se vrátila
vytvořeno: 17 rk
Předmět: čj
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
Teprv ted, po tom co onemocnela a supluje u nas Trnkova jsem s udivem zjistila, jak muze bejt cestina zabavna... Kdyz ji mam, nechci ji, kdyz ji nemam, taky ne.
vytvořeno: 17 rk
Předmět: zsv
Obtížnost: (2)
Ochota: (4)
Jasnost: (5)
neuvěřitelná nuda i pro ty, které zsv zajímá. Látku akorát okopíruje z učebnice a přečte.
vytvořeno: 18 rk
Předmět: Neznámý předmět
Obtížnost: (2)
Ochota: (2)
Jasnost: (2)
na zsv je férovka
vytvořeno: 18 rk
Předmět: čjl děj
Obtížnost: (4)
Ochota: (2)
Jasnost: (3)
Pamatuju si jí ještě na SOŠ v České Lípě, lítala po třídě a schovávala se nám, přesně tak jak to komentoval někdo přede mnou. Když jsme jí měli, tak jsme jí nechtěli, ale jakmile se učitel změnil volali jsme po ní:) Byla s ní sranda. Nikdy nezapomenu na zkoušení z Husa...
vytvořeno: 18 rk
Předmět: Neznámý předmět
Obtížnost: (3)
Ochota: (1)
Jasnost: (2)
Ona je boží, když jí máte, nechcete jí, když máte někoho jiného, chcete jí,sice jí někdy nestíhate ale ona vám to vynahradí
vytvořeno: 18 rk
Předmět: čj
Obtížnost: (3)
Ochota: (3)
Jasnost: (4)
Je skoro pořád sjetá.
vytvořeno: 18 rk
Předmět: zsv
Obtížnost: (3)
Ochota: (4)
Jasnost: (4)
Pokud se někdo predstavi: magistr pelikanova Helena, aprobace CJ a ZSV a pří zkoušení vám řekne: Chápeš to krásně ale nemáš naučené definice z učebnice, pak víte, co si myslet.
vytvořeno: 18 rk