Bez fotky

mgr. Petra Nová

Hodnocení s komentáři

Průměrné hodnocení: 3.22

Předmět: intonace rytmus a sluchová analýza

Obtížnost: (2)
Ochota: (4)
Jasnost: (3)

nedobrý přístup ke studentům, nerozezná intelekt, ale čistě jde po sympatiích a známosti. bohužel typické u nás - kdo má vlastní hlavu, má problém. lepší je být ovce.zřejmě, po zkušenosti z jejích vystoupení se sborem vox novus, bude obdobný přístup i při vedení sboru. nemá zájem o rozvoj studentů, ale bude pracovat s tím, s čím je si jistá. byli jsme tuším na velikonočním koncertě, některé zpěvačky dala dozadu, aby nebyly vidět, ani slyšet. před námi, snad odešly ze sboru, bylo to pod úroveň.

vytvořeno: 1 rk

Předmět: intonace rytmus a sluchová analýza

Obtížnost: (4)
Ochota: (3)
Jasnost: (2)

všeobecně se o ní říká, že na této škole toho ze všech učitelů naučí nejvíce - s takovým názorem souhlasím. ke studentům je velmi ochotná a vychází jim vstříc. nemá ráda studenty kteří na to kašlou, a je na ně ostřejší.

vytvořeno: 3 rk

Předmět: intonace rytmus a sluchová analýza irs

Obtížnost: (3)
Ochota: (4)
Jasnost: (4)

její hodiny jsou zbytečně rychlé a často nesrozumitelné, k žákům se chová velice individuálně podle jejího osobního dojmu a často tím ztěžuje samotný předmět pro některé studenty.

vytvořeno: 3 rk

Předměty

intonace rytmus a sluchová analýzaintonace rytmus a sluchová analýza irs