mgr. Rostislav Kula
- ID: 206327
- Škola: Gymnázium Jaroslava Heyrovského (Praha)
- Pohlaví: muž
- Datum vytvoření záznamu: 4 rk
Hodnocení s komentáři
Průměrné hodnocení: 3.58
Předmět: fyzika
Obtížnost: (3)
Ochota: (4)
Jasnost: (3)
tak jako vypada jak balvan a iq asi tak podobny no
vytvořeno: 4 měs
Předmět: fyzika
Obtížnost: (3)
Ochota: (4)
Jasnost: (5)
za hodinu jediný co děláš je že se čteš něco v učebnici a to je celý výklad a nebo se můžeš koukat na zkoušení které je celou hodinu. není težký mít dobrou známku ze zkoušení ale když v testu napíšeš pravopisnou chybu máš snížený stupeň a když napíšeš špatnou skupinu máš 5 nechápu jeho styl známkování ani jeho výklad s průměrem 1,35 jsem dostala 2 a zkazil mi celé vysvědčení. ochota je na bodu mrazu a testy buď nikdy neuvidíš nebo je uvidíš za dva měsíce. půl roku chybí a testy nejsou
vytvořeno: 9 měs
Předmět: matika
Obtížnost: (3)
Ochota: (3)
Jasnost: (3)
nejvetsi goat, miluju ho, je to sigma a nechapu ze ho nekdo muze urazet😊
vytvořeno: 9 měs
Předmět: fyzika
Obtížnost: (4)
Ochota: (3)
Jasnost: (3)
je občas úplně na nic. většinou je to s ním sranda. nejobtížnější je jeho ústní zkoušení!
vytvořeno: 11 měs
Předmět: fyzika
Obtížnost: (4)
Ochota: (3)
Jasnost: (3)
je občas úplně na nic. většinou je to s ním sranda. nejobtížnější je jeho ústní zkoušení!
vytvořeno: 11 měs
Předmět: fyzika
Obtížnost: (1)
Ochota: (1)
Jasnost: (1)
chodí velmi rychle
vytvořeno: 1 rk
Předmět: f
Obtížnost: (3)
Ochota: (4)
Jasnost: (4)
celou hodinu dejchá nahlas jak pes
vytvořeno: 2 rk
Předmět: Neznámý předmět
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
hajzl jeden
vytvořeno: 2 rk
Předmět: m
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
gejous zmetek porad se smeje posti divny pisnicky de mu videt bricho oprava testu trva miliony let a pritom rika jak to opravy za vikend
vytvořeno: 2 rk
Předmět: dějepis
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
hamáček
vytvořeno: 2 rk
Předmět: fyzika
Obtížnost: (4)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
nechutnej tlustej dědek, celou hodinu zkouší a hovno naučí, ještě že mám tátu fyzika😉
vytvořeno: 2 rk
Předmět: matematika
Obtížnost: (4)
Ochota: (4)
Jasnost: (4)
nic nevysvětlí,mluví potichu(šeptá) ,je chytrej jak rádio. žije v jiném světě
vytvořeno: 3 rk
Předmět: matematika
Obtížnost: (4)
Ochota: (4)
Jasnost: (4)
nic nevysvětlí,mluví potichu(šeptá) ,je chytrej jak rádio. žije v jiném světě
vytvořeno: 3 rk
Předmět: fyzika
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
test bych napsal na dvojku, ale napsal jsem špatně skupinu (místo b jsem napsal a)a dál mi 5
vytvořeno: 3 rk
Předmět: fyzika
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
dal mi 2 i když jsem měla průměr 1,4 tlustej a hnusnej a schválně vám zničí vysvědčení viděl že bych měla samý a fyziku jsem chápala a nevyrusovala jsem prostě nechápu budu se modlit aby chcipnul tím že mu zaskočí na big macu
vytvořeno: 3 rk
Předmět: fyzika
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
tlustej idiot co nic neumi...
vytvořeno: 3 rk
Předmět: matematika
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
hrozné
vytvořeno: 3 rk
Předmět: matka a fyzka
Obtížnost: (4)
Ochota: (4)
Jasnost: (5)
neumí učit, prošulí čas, neopraví nic, vapuje, pije tigery, broken boy
vytvořeno: 3 rk
Předmět: fyzika
Obtížnost: (4)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
málem jsem umřel
vytvořeno: 3 rk
Předmět: matematika
Obtížnost: (1)
Ochota: (2)
Jasnost: (1)
vše srozumitelně vysvětlí, ale není moc ochotný nám pomoc když něco nepochopíme a opravené písemky dostáváme tak za měsíc od té doby co jsme je napsali
vytvořeno: 3 rk
Předmět: matika
Obtížnost: (4)
Ochota: (4)
Jasnost: (4)
kdyby radši neusínal na gauči a opravoval test...
vytvořeno: 3 rk
Předmět: matika
Obtížnost: (2)
Ochota: (3)
Jasnost: (2)
u ty ochoty jsem chtěl dát 2 jen ono to je nějak prohozenyjen chci dodat že se umí teleportovat! tak bacha
vytvořeno: 3 rk
Předmět: matika
Obtížnost: (2)
Ochota: (3)
Jasnost: (2)
my jsme o učebnici napřed a to už trochu začal kapitolu z té nové
vytvořeno: 3 rk
Předmět: matematika
Obtížnost: (3)
Ochota: (1)
Jasnost: (1)
skvělý učitel. vše vysvětlí když potřebuješ.
vytvořeno: 3 rk
Předmět: matematika
Obtížnost: (3)
Ochota: (1)
Jasnost: (1)
skvělý učitel. vše vysvětlí když potřebuješ.
vytvořeno: 3 rk
Předmět: matematika
Obtížnost: (3)
Ochota: (1)
Jasnost: (1)
skvělý učitel. vše vysvětlí když potřebuješ.
vytvořeno: 3 rk
Předmět: matematika
Obtížnost: (2)
Ochota: (1)
Jasnost: (1)
krasavec se skvělým humorem
vytvořeno: 3 rk
Předmět: fyzika a matika
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
no tak ale, tohle nemůže být pravda, zadal několik testů, nikdo nerozumí látce lol, ale ho to nezajímá protože proč ne a jeden test raději ani neopravuje, když se ho zeptáme, jestli to má opravené po třech měsících, tak se usměje pod vousy a řekne, že ne. jsem fakt vytočenej
vytvořeno: 3 rk
Předmět: matika fyzika
Obtížnost: (4)
Ochota: (5)
Jasnost: (3)
prosím vás vůbec nic nevysvětlí. zadá nějakou látku a místo, aby ji vysvětlil tak tam furt šulí. vždycky říká, že testy možná budou, nebo nebudou a pak když to nejmíň čekáš tak ho navalí. a to jeho vysvětlování je fakt bída. normálně děláme samoučení a pak se diví, že to 90% lidí nechápe. ježiši to je fakt hroznej učitel, ale spíš neučitel, protože neučí.
vytvořeno: 3 rk
Předmět: fyzika nebo matika
Obtížnost: (2)
Ochota: (4)
Jasnost: (5)
no takže z fyziky jsme psali test (tři týdny a neopraveno) pak z matiky (1 jsem prostě borec, vysvětlil mi to brácha) pak z fyziky (zase neopraveno)
vytvořeno: 3 rk
Předmět: maematika
Obtížnost: (3)
Ochota: (5)
Jasnost: (2)
no teda snaha se u něj vůbec necení. už tretím rokem chci jedničku a stále mi to nevychází, totiž s průměrem 1.7 nekompromisně nezkouší. vlastně nezkouší vůbec. je totální flegmatik a všechno je mu u ....... a když se člověk začne zajímat a snažit, prostě ignor. no já fakt nevim, ale horší neznám, ikdyž rozumí látce a vysvětlit ji umí, ale ta neochota.
vytvořeno: 4 rk
Předmět: matika fyzika
Obtížnost: (5)
Ochota: (4)
Jasnost: (3)
nekdy v pohode a obcas se uplne zblazni
vytvořeno: 4 rk