Bez fotky

mgr. Josef Kub

Hodnocení s komentáři

Průměrné hodnocení: 4.33

Předmět: matematika

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (3)

nestli je důvod proč nenávidim tuto školu,tak to je on.takováhle stvůra by neměla učit je neochotný a učí tak zastaralym způsobem až to bolí.žádný žák si s nim nerozumí(pokud mu neleze přímo do prdele) a je to nejvíc nepříjemný učitel s kterym jsem m3k čest se setkat

vytvořeno: 5 měs

Předmět: matematika

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (3)

nestli je důvod proč nenávidim tuto školu,tak to je on.takováhle stvůra by neměla učit je neochotný a učí tak zastaralym způsobem až to bolí.žádný žák si s nim nerozumí(pokud mu neleze přímo do prdele) a je to nejvíc nepříjemný učitel s kterym jsem m3k čest se setkat

vytvořeno: 5 měs

Předmět: přírodopis

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

jak mohl někdo tuhle stvůru stvořit

vytvořeno: 11 měs

Předmět: chemie

Obtížnost: (1)
Ochota: (3)
Jasnost: (1)

myslím, že ostatní žáci pouze neumí se snažit a pochopit tohoto ucitele. v dnešní době se spousta věcí shazuje na učitele. jsem s p. učitelem spokojen, látku umí vysvětlit a že po nás něco chce - to je základní princip fungování školy, člověk si může občas přečíst i něco mimo učivo, není to je škodě. dnešní mladí lidé to dle mého názoru nezvládají. pan učitel.

vytvořeno: 2 rk

Předmět: přirodopischemie

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

neumí vůbec nic naučit,hlavně,že je nespravedlivý vůči žákům. a moc rád jen dává 5 za úplnou píčovinu za,kterou žák ani nemůže. a vzkazuji mu,že by se měl držet dál od žáků a měl by spíš pracovat v kravíně a ne u žáků,protože tam se nejvíc hodí.

vytvořeno: 2 rk

Předmět: chemiepřírodopis

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

ten zasranej zmrd nemá žádné pravo na to učit děti je to kus velkýho hovna! při hodinách je schpen rozdat několik pětek za to zě nevi člověk nějakou otázku!! nejradši bych ho poslal někam hodně daleko od dětí. je to jen a pohý zmrd, který sám pomalu nic neumí!!!!

vytvořeno: 2 rk

Předmět: matematika fyzika

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

radši ani nekomentuju

vytvořeno: 3 rk

Předmět: přírodopis uwu

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (4)

buzna

vytvořeno: 3 rk

Předmět: matematika a fyzika

Obtížnost: (4)
Ochota: (2)
Jasnost: (4)

nikdy ne nic nenaučil a neustále rozdává poznámky.

vytvořeno: 3 rk

Předmět: matika a fyzika

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

hajzl skurvenej

vytvořeno: 4 rk

Předmět: matika

Obtížnost: (5)
Ochota: (3)
Jasnost: (3)

je to king 👍

vytvořeno: 4 rk

Předmět: matematika

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

nanaučí a furt rozdává 5 i když si to nazasloužíme.

vytvořeno: 4 rk

Předměty

matematikapřírodopischemiepřirodopischemiechemiepřírodopismatematika fyzikapřírodopis uwumatematika a fyzikamatika a fyzikamatika