Bez fotky

mgr. Aleš Imramovský

Hodnocení s komentáři

Průměrné hodnocení: 4.04

Předmět: tělák

Obtížnost: (1)
Ochota: (1)
Jasnost: (1)

absolutní živoucí legenda. kdybych se nahý objevil v amazonském pralese a mohl si vybrat jednoho člověka s kterým musím přežít, byl by to imra. jeho schopnost odhadnout počasí díky libuši je přímo impozantní a jeho schopnost ničit škodiče zanechala na mém srdíčku krásné vzpomínky. ještě je ovšem nutno dodat mou obavu, že pri hodinách má ve svým zadku kolík aby si rozhovory se spolužačkama více užíval. přesto bych imru hodnotil pouze kladně, zkrátka živoucí legenda

vytvořeno: 4 měs

Předmět: zeměpis

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (4)

hajzl

vytvořeno: 4 rk

Předmět: zeměpis

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

deb*l

vytvořeno: 4 rk

Předmět: zeměpis

Obtížnost: (5)
Ochota: (4)
Jasnost: (4)

nejhorší profesor na škole.

vytvořeno: 4 rk

Předmět: zeměpis

Obtížnost: (5)
Ochota: (4)
Jasnost: (4)

nejhorší profesor na škole.

vytvořeno: 4 rk

Předmět: zeměpis

Obtížnost: (5)
Ochota: (4)
Jasnost: (4)

největší hajzl na škole. 70% stresu ve škole mám ze zeměpisu. už není co dodat.

vytvořeno: 4 rk

Předmět: zeměpis

Obtížnost: (4)
Ochota: (4)
Jasnost: (3)

smradlavy, tím začneme. jeho neschopnost učit a dávat i maličkosti lidem před všemi sežrat je neskutečná. on má vše dokonalé, jen ti ostatní ne, i když si na stejný problém stěžují 3/4 třídy. a přitom kdyby chtěl, mohl by podle mě mít docela dobrý výklad, protože chytrý on rozhodně je.

vytvořeno: 4 rk

Předmět: zeměpis

Obtížnost: (4)
Ochota: (5)
Jasnost: (4)

výklad žádný, hraje si na profesora vysoké školy, hodnotí si, jak se mu zlíbí. máme být samostatní, ale sám nic pořádně neudělá a všichni mají dělat všechno za něj.

vytvořeno: 5 rk

Předmět: Neznámý předmět

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (4)

nemám co dodat

vytvořeno: 5 rk

Předměty

tělákzeměpis