mgr. Pavla Prachařová
- ID: 199227
- Škola: Stř. škola uměl.řemesel (Ostrava-Zábřeh)
- Pohlaví: žena
- Datum vytvoření záznamu: 7 rk
Hodnocení s komentáři
Průměrné hodnocení: 4.38
Předmět: Neznámý předmět
Obtížnost: (4)
Ochota: (2)
Jasnost: (5)
pani prachařová je velmi náladový člověk. jeji hodiny jsou nepochopitelné chce po nás věci, které pořádně nevysvětlí a na test dává věci, které ani pomalu nevysvětlí, a pak po nás řve, že nám to říkala, přitom to není pravda. dává poznámky k věcem, které ani neděláme. ponižuje žáky, když někdo řekne ze to nechápe. moje kamarádka se zeptala co bude v tom testu a řekla ji že je pomalá a zaostala. zda se mi že je psychicky labilní a emočně nestabilní.
vytvořeno: 6 měs
Předmět: dějepis
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
podle meho nazoru je to emocne nestabilni clovek v jednu chvili se vsemu smeje a z minuty na minutu prepne a je kvuli vsemu nastvana ale nekdy je v pohode ale prijde mi ze je proste emocne nestabilni a mentalne nevyrovnana
vytvořeno: 6 měs
Předmět: dějepis
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
paní učitelka mě seřvala za to ze kaslu a smrkam v hodině, pry to dělám naschvál abych jí naštvala.
vytvořeno: 6 měs
Předmět: dvk tech
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
je hot jako plot uwu
vytvořeno: 3 rk
Předmět: dvk te
Obtížnost: (5)
Ochota: (4)
Jasnost: (3)
je celkem v pohodě, ale její změny nálady jsou někdy nesnesitelné. nejhorší je když si pamatuje vaše jméno a pak stačí aby někdo promluvil a seřve vás. nenechává se opravit. ale má dobré zápisy a když si třeba při výkladu kreslíte tak si to učivo zapamatujete.
vytvořeno: 3 rk
Předmět: dějiny umění
Obtížnost: (2)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
když vejde do třídy vapadá jako by před vyučovani uživala drogy.má rozcuchané vlasy jako by svojí hlavou právě vytírala podlahu.je jak zaseknutý film,mluví o jedné věci hodiny,a stale ji nedochazi že nikdo neposlouchá.jeji nálada se mění z minuty na minitu.nikdy nevim co očekávat,bojím se ji oslovit.v jeden moment se 10 minut raduje z toho jaké mam pastelky,v druhý moment po nás hystericky řve za něco co sme neudělali,a pak se zas směje jako by nic.je psychicky nestabilni člověk, patři do bohnic
vytvořeno: 3 rk
Předmět: dějiny umění
Obtížnost: (2)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
když vejde do třídy vapadá jako by před vyučovani uživala drogy.má rozcuchané vlasy jako by svojí hlavou právě vytírala podlahu.je jak zaseknutý film,mluví o jedné věci hodiny,a stale ji nedochazi že nikdo neposlouchá.jeji nálada se mění z minuty na minitu.nikdy nevim co očekávat,bojím se ji oslovit.v jeden moment se 10 minut raduje z toho jaké mam pastelky,v druhý moment po nás hystericky řve za něco co sme neudělali,a pak se zas směje jako by nic.je psychicky nestabilni člověk, patři do bohnic
vytvořeno: 3 rk
Předmět: Neznámý předmět
Obtížnost: (3)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
psychicky labilní člověk, který nemá ve škole co dělat. doslova za každou chybičku na vás začne řvát (mnohdy i vulgárně) a za deset minut se zase všemu směje. člověk potom není schopný rozklíčovat její chování a neví jak se podle toho zařídit. styl výuky je nesrozumitelný a nestrukturovaný. s horším učitelem jsem se za svůj život opravdu nesetkal. nejedná se o kompulzivní ventilování emocí, ale popisuju tady svou dlouhodobější zkušenost s tímto člověkem.
vytvořeno: 4 rk