Bez fotky

Mgr. Miroslava Janderová

Hodnocení s komentáři

Průměrné hodnocení: 4.38

Předmět: fyzika

Obtížnost: (4)
Ochota: (3)
Jasnost: (4)

k chytrým jedincům v pohodě, ale nic nenaučí a fyziku tak maximálně znechutí

vytvořeno: 2 rk

Předmět: technická fyzika

Obtížnost: (5)
Ochota: (4)
Jasnost: (5)

stará babizna, co už by měla být dávno v důchodě. každou hodinu jen příklady u tabule, které nikdo nechápe a ona vám řekne, že se jde dál. fakt úžasné. vše jen čte ze své kouzelné sbírky úloh a doslova z ní vše i opisuje na tabuli. sama by nic nevypočítala a jen dělá chytrou.

vytvořeno: 3 rk

Předmět: technická fyzika

Obtížnost: (4)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

takže, milí budoucí i současní studenti, řeknu vám to takhle, tahle obludnost mi totálně zkurvila mojí milovanou fyziku, od svého fyzikáře a.k.a. pana burdy to chápu dokonale bez jediného háčku, ale když jsem tzv. burdův postup využil u ní u tabule řekla mi že je to špatně a dostal jsem 5(btw výsledek souhlasil), přestupte, tahle stará bába za tu bolest fakt nestojí, a legendární hláška na závěr: 2/5 se rovná 0,1. (snažili jsme se to vyvrátit ukázali jsme jí to na kalkulačce, ona: ne je to 0,1)

vytvořeno: 3 rk

Předmět: fyzika

Obtížnost: (3)
Ochota: (2)
Jasnost: (4)

všechno si bere z priklady.eu takže testy vcelku chill ale kmit ji jebu a když vydržíte do tretaku tak jste vyhráli a už ji neuvidíte

vytvořeno: 4 rk

Předmět: Neznámý předmět

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

po absolvovaní cca 8 hodin s touto učitelkou ví každý z naší třídy holou piču. nesrozumitelné vyjadřování a zmatenost ve všem jak v učivu tak ve všem ostatním. v této krizové situaci nám odpomůže pouze zaslání učitelky do důchodu.

vytvořeno: 5 rk

Předmět: fyzika

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

co se kurv4 deje?

vytvořeno: 5 rk

Předmět: fyzika

Obtížnost: (5)
Ochota: (4)
Jasnost: (5)

Vůbec nevím o čem mluvím všechno si hledá na Wikipedii a když se jí na něco zeptáte tak vám dá test nebo zkoušení u tabule.

vytvořeno: 8 rk

Předměty

fyzikatechnická fyzika