Mgr. Zbyněk Hamerník
- ID: 194391
- Škola: Gymnázium Joachima Barranda (Beroun)
- Pohlaví: muž
- Datum vytvoření záznamu: 9 rk
Hodnocení s komentáři
Průměrné hodnocení: 3.27
Předmět: mat
Obtížnost: (1)
Ochota: (5)
Jasnost: (3)
zvláštní uč.
vytvořeno: 1 rk
Předmět: it
Obtížnost: (2)
Ochota: (1)
Jasnost: (2)
v pořádku učitel, technická podpora celého gymnázia. zajímá se o studenty a jejich zájmy, pokud jsou v jeho oboru, vypomáhá jim realizovat se v různých soutěžích apod. látku vykládá s chutí a pokud něčemu nerozumíte, rád vše vysvětlí. otázky v testech s vždy pročte a přiblíží, pokud se vyjádřil nejednoznačně, aby nedošlo k žádnému nedorozumění.
vytvořeno: 2 rk
Předmět: it
Obtížnost: (2)
Ochota: (1)
Jasnost: (2)
v pořádku učitel, technická podpora celého gymnázia. zajímá se o studenty a jejich zájmy, pokud jsou v jeho oboru, vypomáhá jim realizovat se v různých soutěžích apod. látku vykládá s chutí a pokud něčemu nerozumíte, rád vše vysvětlí. otázky v testech s vždy pročte a přiblíží, pokud se vyjádřil nejednoznačně, aby nedošlo k žádnému nedorozumění.
vytvořeno: 2 rk
Předmět: digitální výtvartka
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
v životě sem nepotkala člověka tak odpornýho, zlýho a zaujatýho jako pana hamerníka. učí dětinsky, nesrozumitelně, nepomůže, nevysvětlí a to ani nemluvim o tom jak absolutně nerespektuje osobní prostor. jestli tohle čte chci aby veděl že ho nesnáším, a že by se měl aspoň trochu ostříhat.
vytvořeno: 2 rk
Předmět: ivt
Obtížnost: (2)
Ochota: (2)
Jasnost: (4)
ja proti nemu osobne ani nic moc nemam, jen je to s nim takovy zvlastni...casto byva nervni az nastvany (i tolik ze je dost videt ze se drzi, aby nevyletel z kuze), je uprimne videt koho ma rad a koho ne a podle toho se tak i chova, vypada to ze ja jsem zrovna mezi jeho oblibenejsimi ale i tak obcas vytvari situace kdy se citim hodne nekomfortne...s jistotou muzu rict ze jsem nikdy predtim nikoho podobneho na nic nemel
vytvořeno: 3 rk
Předmět: ivt
Obtížnost: (4)
Ochota: (4)
Jasnost: (5)
pomoc, komfortní distance mu asi nic neříká:<
vytvořeno: 3 rk
Předmět: ivt
Obtížnost: (4)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
neochotny a když na mě mluví přejde na 10 cm ode mě. nepříjemně!!!
vytvořeno: 3 rk
Předmět: mat
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
nechutný, zlý, podlý člověk. když s vámi potřebuje vyřešit něco osobně nakloní se k vám dokud vám to nezačne být nekomfortní a začne na vás křičet šeptem což je docela zajímavé umění
vytvořeno: 3 rk
Předmět: digitální technologie
Obtížnost: (4)
Ochota: (4)
Jasnost: (4)
nevím proč zrovna na mě, ale připadá mi, že si na mě zasednul. když si řeknu o pomoc protože něčemu nerozumím, jen se na mě nahněvá a osočí mě z toho že nedávám pozor. je to od něj malinko zlé, zvlášť když jasně může vidět ze jsem ve stresu protože nechápu zrovna učivo
vytvořeno: 3 rk
Předmět: matematika
Obtížnost: (3)
Ochota: (1)
Jasnost: (2)
milý učitel, který se snaží výuku obohatit svým humorem a zajímavými nápady. látku ochotně a pokud možno co nejvíc srozumitelně vysvětlí, známkuje mírně. lepšího matikáře by si snad ani člověk nemohl přát :d
vytvořeno: 3 rk
Předmět: dite
Obtížnost: (3)
Ochota: (1)
Jasnost: (2)
docela ok
vytvořeno: 5 rk