Hodnocení s komentáři

Průměrné hodnocení: 4.83

Předmět: matematika

Obtížnost: (4)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

Vůbec ničemu v hodině nerozumím. Po tom co nám začne něco vysvětlovat přestanu chápat i to co pro mě předtím bylo srozumitelné. Někdy mám pocit, že už mu hrabe, protože i když je ve třídě slyšet jen šustění stránek sešitů nás pořad okřikuje, že vyrušujeme.. Téměř celá třída má od něj 4 na vysvědčení.

vytvořeno: 9 rk

Předmět: matematika

Obtížnost: (4)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

Vůbec ničemu v hodině nerozumím. Po tom co nám začne něco vysvětlovat přestanu chápat i to co pro mě předtím bylo srozumitelné. Někdy mám pocit, že už mu hrabe, protože i když je ve třídě slyšet jen šustění stránek sešitů nás pořad okřikuje, že vyrušujeme.. Téměř celá třída má od něj 4 na vysvědčení.

vytvořeno: 9 rk

Předmět: Neznámý předmět

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

Kkt už to nedávám.

vytvořeno: 10 rk

Předmět: matematika

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

Výkladu pana učitele nerozumím, a jeho odpovědí na to, že látce nerozumím, je že je to můj problém a mám si to někde zjistit. Navíc si myslím, že pan učitel je psychicky labilní, protože i když je ve třídě ticho, je schopen nám vynadat za vyrušování. Dal bych cokoliv za paní učitelku ze základky, kterou jsem tam nesnášel. Oproti panu Lhotskému je ale nejlepší matikářka, kterou jsem kdy měl.

vytvořeno: 10 rk

Předmět: matematika

Obtížnost: (4)
Ochota: (4)
Jasnost: (5)

Z matematiky mám za 2 jen proto, že mi učivo vysvětluje někdo jiný. Výkladu pana učitele nerozumím. Do dalšího ročníku bych chtěla jiného učitele.

vytvořeno: 10 rk

Předmět: matematika

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

Vůbec se v tom nevyznám

vytvořeno: 10 rk

Předmět: Neznámý předmět

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

neumí vysvětlovat

vytvořeno: 10 rk

Předmět: Neznámý předmět

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

Hrůza. Ať žije doučování. 4x týdně.

vytvořeno: 10 rk

Předměty

matematika