Mgr. Petr Čejka
- ID: 13171
- Škola: Obchodní akademie Žatec (Žatec)
- Pohlaví: muž
- Datum vytvoření záznamu: 11 rk
Hodnocení s komentáři
Průměrné hodnocení: 4.83
Předmět: cestina
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
nesnasim ho
vytvořeno: 2 rk
Předmět: francouzština
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
tenhle ucitel by neměl učit to celá třída má z jeho předmětu blbe známky a furt si myslí že je to naše chyba mele pátý přes devátý nikdo mu nerozumí a kolikrát nám ani nic nepřeloží do češtiny takže mám půlku sešitu popsány nějakými francouzskými slovy a nemám šatna co to znamená
vytvořeno: 2 rk
Předmět: sexuální vychovu
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
frajer (asi)
vytvořeno: 2 rk
Předmět: občanka
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (4)
cápek je důkaz že neandrtálci žijou
vytvořeno: 2 rk
Předmět: francouzština
Obtížnost: (5)
Ochota: (4)
Jasnost: (5)
prostě dement pomoc prosím nezvládáme jeho hodiny a jediné co umí je chodit pozdě 😭 tenhle předmět je zajímavý ale on z něj dělá horor kdyby ho měl někdo jiný budeme 100% raději s přáním “dobrého” zdraví se loučíme
vytvořeno: 2 rk
Předmět: francouzský jazyk
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
mam rada stredu, ne protoze je to odlehčený den, ale protože nemáme čejku 😋😋
vytvořeno: 2 rk
Předmět: francouzský jazyk
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
mam rada stredu, ne protoze je to odlehčený den, ale protože nemáme čejku 😋😋
vytvořeno: 2 rk
Předmět: francouzský jazyk
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
mam rada stredu, ne protoze je to odlehčený den, ale protože nemáme čejku 😋😋
vytvořeno: 2 rk
Předmět: český jazyk
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
upřímně nás nic nenaučil za dobu co tam jsme jediný o cem mluvi jsou knihy a hlavne bible(rika si bibliofil) mozna by mohl ucit nejake zaklady a klasiky ktere nam k necemu jsou misto veci ktere nam k nicemu nejsou byl bych rad kdyby nas neco naucil, a kdyz zjiti ze neco koletivne neumime tak se toho hned chopi a da nam z toho test s nejvetsi vahou kterou muze
vytvořeno: 2 rk
Předmět: český jazyk
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
upřímně nás nic nenaučil za dobu co tam jsme jediný o cem mluvi jsou knihy a hlavne bible(rika si bibliofil) mozna by mohl ucit nejake zaklady a klasiky ktere nam k necemu jsou misto veci ktere nam k nicemu nejsou byl bych rad kdyby nas neco naucil, a kdyz zjiti ze neco koletivne neumime tak se toho hned chopi a da nam z toho test s nejvetsi vahou kterou muze
vytvořeno: 2 rk
Předmět: český jazyk
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
upřímně nás nic nenaučil za dobu co tam jsme jediný o cem mluvi jsou knihy a hlavne bible(rika si bibliofil) mozna by mohl ucit nejake zaklady a klasiky ktere nam k necemu jsou misto veci ktere nam k nicemu nejsou byl bych rad kdyby nas neco naucil, a kdyz zjiti ze neco koletivne neumime tak se toho hned chopi a da nam z toho test s nejvetsi vahou kterou muze
vytvořeno: 2 rk
Předmět: český jazyk
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
jsi totální čůrák nechápu na co učíš když to stejně neumíš chodíš pozdě to snad i důchodce by byl rychlejší zamysli se nad sebou ničíš ostatní studenty tvoje mluva je na bodě mrazu svou nedostatečnost si vyléváš na žácích ty bys neměl vůbec co učit.
vytvořeno: 2 rk
Předmět: francouzština
Obtížnost: (5)
Ochota: (4)
Jasnost: (5)
opravdu nechápu jak můžete vyučovat takovýmto zvláštním způsobem zamyšleně se nad vaším přístupem děkuji za to že nic neumím
vytvořeno: 2 rk
Předmět: francouzština
Obtížnost: (5)
Ochota: (4)
Jasnost: (5)
opravdu nechápu jak můžete vyučovat takovýmto zvláštním způsobem zamyšleně se nad vaším přístupem děkuji za to že nic neumím
vytvořeno: 2 rk
Předmět: český jazyk
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
co se týká výuky, moc mi toho do života nepřinesl. pouze si povídal o knížkách, což neberu jako negativum, ale určitě by to chtělo probrat i klasickou látku. pokud se dozvěděl, že jste knížku nečetl/a nebo se vám jen nelíbila, okamžitě toho využil jako například použil test z této knihy jako pololetní práci bez varování. ve vteřině se dokázal bezdůvodně rozčílit, vždy mu něco přeletělo přes nos a pak to odnášeli studenti. škoda, v osobním životě možná bude fajn člověk.
vytvořeno: 3 rk
Předmět: čeština
Obtížnost: (4)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
zkus na hodinu přijít na čas.
vytvořeno: 5 rk
Předmět: český jazyk a literatura
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
1- magor do knížek (bibliofil) miluje bibli2- chodí pozdě na hodiny (jak distanční tak prezenční hodiny) rád svádí na studenty svoje nedostatky3- má problém s mluvením. za každým slovem říká ano4- vymýšlí si úkoly na hodinách, to znamená že, údajný úkol zadával a sdílel do příspěvku pro studenty, avšak ani jeden student nemá žádný nasdileny materiál v počítači a automaticky se jedná o chybu studentů (,,tak to máš asi špatný počítač)
vytvořeno: 5 rk
Předmět: čeština
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
stfu woman neptal jsem se
vytvořeno: 5 rk
Předmět: čeština
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
stfu woman neptal jsem se
vytvořeno: 5 rk
Předmět: čeština
Obtížnost: (4)
Ochota: (4)
Jasnost: (3)
brzdi s těma knížkama
vytvořeno: 5 rk
Předmět: čeština
Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
Buzerant haha
vytvořeno: 7 rk
Předmět: francouzština
Obtížnost: (3)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)
žalud
vytvořeno: 9 rk