Bez fotky

Ing. Vojtěch Špánik

Hodnocení s komentáři

Průměrné hodnocení: 4.42

Předmět: ezv

Obtížnost: (3)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

nepochopitelny ocas co mele vsechno krom toho co ma ucit

vytvořeno: 2 rk

Předmět: zae

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

je to klasickej fat nigga ters gg go next propadnes

vytvořeno: 2 rk

Předmět: zae

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

jediny co jsem pochytil tak je tina for windows, jinak neumi artikulovat, totalni kar.

vytvořeno: 2 rk

Předmět: zae

Obtížnost: (4)
Ochota: (4)
Jasnost: (5)

je to nigger

vytvořeno: 2 rk

Předmět: zae

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

nic nenauci jedine co umi je otevrit wikipedii

vytvořeno: 2 rk

Předmět: dnes

Obtížnost: (5)
Ochota: (3)
Jasnost: (5)

prapodivné stvoření které se pohybuje po dvou končetinách. pupek téměř hospodský, neschopnost a mentální zaostalost. problémy s gramotností a orientací v programu tina for windows. oblíbená citace: žádný trachtéř na nalétí učiva do hlavy jsme ještě nevymysleli. je to silný politik a člen skupiny ods. milovník domácí pálenky. vojna je slabé slovo pro vystižení pocitu z jeho výuky.

vytvořeno: 3 rk

Předmět: ezv

Obtížnost: (1)
Ochota: (1)
Jasnost: (1)

mega ege, pšibl

vytvořeno: 3 rk

Předmět: základy elektrotechniky

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

nezaslouží respekt pokud neumí se chovat.

vytvořeno: 4 rk

Předmět: základy elektrotechniky

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

mentální retardace, neboli mentální postižení, je trvalé snížení inteligence v důsledku organického poškození mozku. retardaci tedy nelze léčit, protože nejde o nemoc, ale trvalý fyziologický stav (zaostalý vývoj rozumových schopností, odlišný vývoj některých psychických vlastností, poruchy ve schopnosti adaptace). jedinci, u kterých k zaostávání rozumového vývoje došlo z jiných důvodů než kvůli organickému poškození mozku.

vytvořeno: 4 rk

Předmět: zae

Obtížnost: (5)
Ochota: (4)
Jasnost: (5)

šulín který otevře wikipedii a tím to pro něj končí

vytvořeno: 8 rk

Předmět: elm

Obtížnost: (5)
Ochota: (5)
Jasnost: (5)

Radši nemluvit

vytvořeno: 11 rk

Předměty

ezvzaedneszáklady elektrotechnikyelm